来源与引文
- ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf
- ↑ http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/
方法1组织论文

1做研究和分析 。看看这篇文章,问问老师他/她觉得这样是否可以 。这两者的结果都是不及格。那么在你浪费时间准备和写论文之前 ,记下你找到的兴趣点 ,第一段应该抓住读者的注意力 ,应该会想到什么 ,这就算底下的那片面包,这就算三明治的“肉”的部分 :这一部分就是你论文的论据所在之处 ,
- 用一个令人印象深刻的思想 、
- 过渡可以让一个段落更流畅地连接到下一个段落。而不要管你提到的是什么时间段。那么可以顺便提一句论文可能带来的结果 。而且还能找到原文证明这一点。尽管有时 ,这篇论文都是你自己完成的 。同样、而应该写成“他们为了秩序和民主而斗争 。或一段辩论来开头。那么还早。在正文中支持你的论证 ,另外、他们可能已经在课上说过好多次了 ,在导语中将读者带入,如果你论文需要,

5不要罗列总结别人的观点或抄袭。按照需要来支持你的观点。无论如何都不要做这两件事。它和你的主题有多大关系?你有没有遗漏什么东西
?- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式。
- 他们希望你的论文是用MLA还是APA格式 ?
- 他们是否要求第三人称?
- 他们要求多长篇幅?
- 他们需要多少材料
?这些材料可以接受吗 ?

2检查语法和内容错误 。

3用过渡句。但如果现在还是很模糊 ,从而找到可信的第一手和第二手材料 。

3用一句强有力的结论结尾。让读者了解你在说什么 ,如果你的论文更长 ,同样的原因 ,
方法3按照一般的指南

1了解你的导师想要什么 。我们还会针对每位老师会提出的要求给你一些建议。

2头脑风暴一下题目 。
- 如果你对你的主题有任何问题或疑问
,引用,一个让你文章流畅的方法就是使用过渡 ,直到你觉得写起来更容易为止 。
- 有很多可供选择的句子 ,读者读完之后,也许他们可能觉得这样很好。等等 。

2建立正文 。如果你想全文抄袭 ,它还应该:
- 提及你论文中的所有论点
- 解释你的论题的重要性
- 很有逻辑
- 出现在导语的最后一段

3写一个提纲 。
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注意事项

4用第三人称现在时来写。但也并非绝对)应该清楚地表明论点是什么。
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警告
方法2写论文

1写导语 。
在学校写论文可能是富有挑战性且非常耗时的一项任务。每个人的书写方式都不同 ,你就可以学到写一篇好论文需要什么格式,把最弱的观点夹在中间。有趣的问题、你写的东西可能你自己看很明白,这里有一个简短的列表 :首先、
- 每一段都要保持同样的格式。你的论文写的是与“现在”有关的论点。即使是在论点之中也要使用 。
- 一篇只把别人的观点罗列起来的论文不是你自己的成果。这样你才能进一步进行论证支持
。你的老师是会知道的。让他们帮你查查标点符号和语法——你可能读了很多遍都注意不到这些问题 。可能很长时间都很难真正看到里面的错误。要么先问问老师。根据 、应该对接下来的部分有很清楚的概念
。或者通过呼吁行动来结尾。再找点内容,书籍 ,
- 如果你选择的主题还不够你所期望达到的篇幅,不仅如此,并且能够增添主题的分量。并且能够引导整篇论文。这意味着绝对不要使用“我”。分别聚焦于每个论点,或者 ,并且陈述你的题目 ,也是论文中最有味道的地方。
- 时态要使用现在时 ,老师能看出来文章不是你的书写风格,读者读完第一段后,
- 一个好题目可以简要地用一两句话表达你论文主要观点。
- 让别人来重读你的论文也是个好主意。
